Forum 4x4

Dans la boite, il y a 4 apprenti(e)s qui viennent de rentrer, aucun ne sait compter voir écrire, quand je dis compter c'est 2x22 ou 25 pour aller a 40.......................j'hallucine.

Rien d'étonnant. J'ai souvent des stagiaires entre 16 et 20 ans. 9 sur 10 oui oui 9 sur 10 ne savent pas faire de tête divisé par 2 la largeur ou la longueur d'un plafond. Exemple 2,57M divisé par 2.

La c'est normal, il y a une virgule................................

22x2 et 25=>40 c'est des cas réels..........................

Même avec le rendu monnaie de la caisse magasin elles n'y arrivent pas.

Bah, je ne suis pas certain que ça soit une question de niveau scolaire.
Pour un simple produits en croix, parfois je sors la calculatrice.
J'écris plutôt très mal.

Et j'ai un bac+2 et une équivalence.

Ça n'était pas une obligation de savoir compter de tête, et ça ne reflète pas nécessairement une logique pousser.
Nous avions d'autres supports.

Mon meilleur menuisier était autiste ‘’formé légère ‘’, il me réalisait des épures d’escaliers comme aucun autre

mon pôv' pat', j'ai eu les mêmes à l'atelier ...............bac +2
densité de l'eau ? - c'est quoi la densité ? (j'explique) -heuuuuu 12.....
circonférence du cercle ? - c'est quoi circonférence ? (j'explique) ha ouiii, on a appris périmètre, heuuuu chais plus
racine de 2 - valeur de pi - surface du cercle - différence entre degrés Celcius et degrés centigrades ( )
rien, rien, rien, nuls à chier
et y en a un qui m'a répondu "m'en fous j'veux faire kiné"

Franchement apprendre racine de deux ou la différence entre Celsius et centigrade c'est pas comme apprendre le double de 22...
D'ailleurs quel intérêt et comment tu fais la différence entre degrés Celsius et degrés Centigrades ?

Ma femme enseigne en SEGPA (age du collège mais niveau primaire) pour justement envoyer un maximum de gosses en apprentissage ensuite. Elle retrouve bien les soucis de Pat25, elle en est à leur apprendre à lire, à mesurer avec une règle ou enseigner ce qu'est le double et la moitié. Quand on leur a seriné pendant des années qu'ils n'apprendront rien de leur vie de tâches ils l'ont cru et maintenant ils ne croient plus à leur potentiel. Pourtant rien qu'au niveau humain ils en ont un potentiel...

cedricfred a écrit : lun. sept. 19, 2022 11:17 pm D'ailleurs quel intérêt et comment tu fais la différence entre degrés Celsius et degrés Centigrades ?

c'est la même chose https://www.google.com/search?client=fi ... entigrades
je rappelle au passage que c'est l'angle droit qui bout à 90°, et pas l'eau dont la température d'ébullition varie avec l'altitude (la pression atmosphérique en fait)
la racine de 2 permet tous les calculs de diagonale dans les triangles, la base quoi

françois fou a écrit : lun. sept. 19, 2022 11:59 pm

cedricfred a écrit : lun. sept. 19, 2022 11:17 pm D'ailleurs quel intérêt et comment tu fais la différence entre degrés Celsius et degrés Centigrades ?

c'est la même chose https://www.google.com/search?client=fi ... entigrades
je rappelle au passage que c'est l'angle droit qui bout à 90°, et pas l'eau dont la température d'ébullition varie avec l'altitude (la pression atmosphérique en fait)
la racine de 2 permet tous les calculs de diagonale dans les triangles, la base quoi

Bah ouais... Mais dans ma vie quotidienne, m'en fout !

A contrario , certaines grosses boites recherchent chez ces gens peu diplômés , des personnels différents , inventifs